双城探阅读,峨眉三小走进涪陵十四校开展校际教学交流活动
双城探阅读,峨眉三小走进涪陵十四校开展校际教学交流活动
双城探阅读,峨眉三小走进涪陵十四校开展校际教学交流活动通过寓教于乐的活动,学生们对各(gè)民族文化产生浓厚兴趣,在潜移默化中系好铸牢中华民族共同体(gòngtóngtǐ)意识的“第一粒纽扣”
在推动各民族乡村产业发展的同时,黑河市重点提升乡村人居环境,让各族群众(gèzúqúnzhòng)一道步入(bùrù)文明富裕的幸福生活
黑河市推动非物质文化遗产创造性转化(zhuǎnhuà)、创新性发展,持续加大非遗(fēiyí)代表性传承人(rén)培养力度,众多独具特色的民族非遗代表性项目焕发新生
文 |《瞭望》新闻周刊记者 王君宝(wángjūnbǎo)
“高高的兴安岭,一片大森林(lín),森林里住着勇敢的鄂伦春……”在美丽的刺尔滨河与索尔其干河交汇处,黑龙江省黑河市新生鄂伦春族(èlúnchūnzú)乡(xiāng)新生村被群山环抱,掩映在挺拔的白桦与松树林之间。
村内博物馆陈列的(de)(de)“斜仁柱”(适应游猎生活的传统圆锥形民居)、桦皮船、狍皮袍,记录着鄂伦春族往日的生活情景。馆外的新生(xīnshēng)村,已是迥然不同的新景象:一栋栋(yīdòngdòng)砖瓦房保留着浓郁的鄂伦春特色,仿白桦林(báihuàlín)围栏围隔出几十户人家。水泥路通到家家户户门口,各家院落里停放着现代化农机具和小汽车。休闲(xiūxián)广场、新时代文明实践所、农家书屋、卫生院等各类基础设施一应俱全。
村民们告诉《瞭望》新闻周刊记者,乡村命名为“新生”,源于上(shàng)世纪50年代在党和国家的关怀下,原属爱(ài)辉县(huīxiàn)辖区内14个部落的鄂伦春族群众走出深山。“最后的狩猎民族”一跃千年,开启新生活。
近年来,新生鄂伦春族乡围绕(wéirào)“铸魂(zhùhún)、赋能、提升”的发展目标,以打造“鄂伦春风情北药小镇”、4A级民俗旅游景区为核心,发展农业生产、传承传统工艺、拓展林下经济、促进文药旅融合,先后荣获“全国民族团结进步教育基地”等10多个国家级荣誉。“村子更加兴旺,村民生活品质大幅(dàfú)提升,日子(rìzi)越来越(yuèláiyuè)好。”新生村党支部(dǎngzhībù)书记关春英说。
新生村的变化,是黑河市在新时代(shídài)兴边富民行动中(zhōng)着力加强民族工作的一个缩影。
地处祖国北部(běibù)边陲的黑河,与俄罗斯阿穆尔州首府布拉戈维申斯克市隔黑龙江相望。这里(zhèlǐ)生活着汉族、满族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族等44个民族的居民。黑河市以推进中华民族(zhōnghuámínzú)共同体建设为主线,坚持(jiānchí)守边固边、强边富民(fùmín)有机融合,不断推动民族团结进步创建走深走实,一幅民族团结、边疆稳定、经济繁荣、文化发展(fāzhǎn)的美丽画卷徐徐展开。
黑龙江省黑河市实验(shíyàn)小学在小石榴籽教育展馆进行非遗教学(2023 年 9 月(yuè)摄) 受访单位供图
小石榴(shíliú)籽系好“第一粒纽扣”
走进黑河市(hēihéshì)实验小学的小石榴籽教育展馆,不同年级的学生在这里制作鄂伦春族的桦树皮挂件、达斡尔族的纸偶哈尼卡(kǎ)等,学习多民族风土文化(wénhuà)。
学校老师介绍,通过这些(zhèxiē)寓教于乐的活动,学生们对(duì)各民族文化产生(chǎnshēng)浓厚兴趣,在潜移默化中系好铸牢中华民族共同体意识的“第一粒纽扣”。
作为第十一批全国民族团结进步示范单位(dānwèi),黑河市实验小学实施“小石榴籽”铸魂工程,探索(tànsuǒ)“课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、协同育人”的“五育人”模式(móshì),在校园内形成“中华民族一家亲”浓厚氛围(fēnwéi)。
“在民族团结(mínzútuánjié)教育课上,我了(le)解到鄂伦春族、达斡尔族的风俗,明白了在中华民族大家庭里,各民族紧紧相连、命运与(yǔ)共。”学生禹佳艺说。
近年来,黑河市(hēihéshì)通过实施中小学“小石榴(shíliú)籽”铸魂工程、建设铸牢中华民族共同体意识教育实践基地等多种方式,从教育、文化等多维度共筑孩子(háizi)们的精神家园。
在孙吴县第三小学,铸牢中华民族共同体意识教育融入校园文化、课堂教学、社会实践(shíjiàn)的全过程(quánguòchéng)各方面。
在校内文化长廊(chángláng),墙上挂着一幅幅葫芦画、石头画、扣子画,人物形象活泼,“我们利用走廊、墙体、操场等(děng)室内外空间,建设(jiànshè)起中华民族(zhōnghuámínzú)大家庭长廊、中华二十四节气(èrshísìjiéqì)传统文化长廊、红色教育长廊、科技探索走廊,引导孩子们创作包含中华优秀传统文化、传承红色基因等元素的原创艺术作品(zuòpǐn)。”校长麻爱彦介绍,长廊里展陈的师生原创作品达4500余件。
每周三下午是社团活动时间,教师和孩子一起开展活动,将各民族文化艺术融入(róngrù)其中。学校自主开发了“爱我中华”等15个游戏项目,让学生在游戏中了解(liǎojiě)祖国山水、民族历史(lìshǐ)、地域风情等。
孙吴县第三小学(xiǎoxué)主动与西藏自治区山南市浪卡子县阿扎乡小学建立联系,以线上交流、书信往来等形式开展手拉手联谊(liányì)活动。“我们鼓励藏族孩子努力学习知识(zhīshí),用藏族孩子勤学上进的事迹激励本校学生,孩子们的交往(jiāowǎng)交流交融日益深入。”麻爱彦说。
在黑河市(hēihéshì),20个铸牢中华民族共同体意识教育实践基地,以鲜活的(de)历史叙事与互动体验,讲述铸牢中华民族共同体意识的生动故事。
记者在(zài)(zài)瑷珲历史(lìshǐ)陈列馆(chénlièguǎn)(chénlièguǎn)看到,来自当地中小学的“小小讲解员”们正在为参观者声情并茂地讲述主题展陈。这是陈列馆专设的实践岗位,鼓励当地青少年在深入学习历史基础上化身文化传播者,在志愿讲解中深化对中华民族发展历程的理解。陈列馆还推出“历史拼图”“知识闯关”等互动(hùdòng)游戏,将民族团结理念融入趣味体验,让青少年在寓教于乐中增强家国情怀。
步入爱辉区(àihuīqū)西(xī)岗子(gǎngzi)镇坤站村寒地玫瑰花生产基地,生产车间香气扑鼻。上料、刷蛋液、烘烤……村民们也是生产线工人,忙着生产玫瑰花月饼。
“村里(cūnlǐ)发展玫瑰花(méiguīhuā)深加工产业,先后推出玫瑰花茶、玫瑰花酱等一系列玫瑰花产品,享誉省内外。”村党支部书记钱慧敏说。
“一开始,大家手工做玫瑰花月饼,产量(chǎnliàng)不高。后来用上机器设备,月饼订单一年比一年多,回头客很多。现在大家在家门口就可以(kěyǐ)工作赚钱。”村民徐雅琴见证了村里玫瑰花产业的(de)发展历程。
近年来,坤站村着力打造(dǎzào)农文旅融合发展示范村,累计争取发展资金(zījīn)1000余万元,打造稻田公园、驿站文化产业园(chǎnyèyuán)、玫瑰花产业园。2023年和2024年,村集体收入连续两年超100万元。
在黑河(hēihé),各族群众以乡村振兴、兴边富民、民族团结为引领,依托当地自然资源和民族文化资源禀赋(bǐngfù)优势,因地制宜培育特色产业,努力实现边兴(biānxīng)民富。
逊克县边疆村(cūn)打造集异域风情特色民俗、荷花湖观赏、中草药产业、康养等为(wèi)一体的俄罗斯族(éluósīzú)风情旅游村,村集体年增收13.5万元(wànyuán);嫩江市繁荣村建成16间具有达斡尔族风情的民宿、1个宴会中心和11个蒙古包……
“我们建设‘休闲旅游田园综合体’,着力发展多(duō)民族聚居村现代化文旅产业。”繁荣村党支部书记、村委会主任(zhǔrèn)高利说。
在推动各(gè)民族乡村产业发展的同时,黑河市重点提升乡村人居环境,让各族群众一道步入文明富裕(fùyù)的幸福生活。
坤站村累计投入数百万元(shùbǎiwànyuán)提升全村水电路讯网(lùxùnwǎng)等基础设施水平(shuǐpíng),整村(zhěngcūn)改造仿古房屋立面,建设特色路灯,古朴的驿路文化和民族风情让这个村成为当地知名的“网红打卡地”;逊克县投入数百万元,在边疆村改造“巴洛克”风格民居71户;五大连池市(wǔdàliánchíshì)投入资金为多民族聚居村新建晾晒场,解决农民晒粮难……人居环境持续改善,增强了(le)各民族群众的幸福感。
“以前,从(cóng)乡里到市里得坐马车,没有条件的步行一个来回需要7天。”新生村(cūn)60多岁的村民莫彩强告诉记者,如今,每天都(dōu)有一趟(yītàng)公交班车往返市区,“村村都通水泥路,坐车一个多小时就到市里,很方便”。
在黑河,各族群众携手传承(chuánchéng)弘扬特色文化,让丰富多彩的民族文化成为各民族交往交流交融(jiāoróng)的重要桥梁。
特色文化(wénhuà)活动聚人气。“我们每年举办五大连池圣水节、鄂伦春族古伦木沓节、达斡尔族库木勒节、满族(mǎnzú)颁金节等民族文化活动。”黑河(hēihé)市委统战部工作人员介绍,活动集中展示历史文化、民俗风情,各族同胞齐聚一堂,共同体验(tǐyàn)地方多彩民族文化,直观感受“中华民族一家亲”的(de)大家庭氛围。
文博基地守护传家宝。黑河市支持建立多个民族文化传承教育基地和(hé)博物馆(bówùguǎn)。记者在岭上人博物馆看到(kàndào),一项项珍贵民族技艺、一件件精美手工艺品吸引众多游客驻足欣赏、参与体验。道地药材文化博物馆展陈的赤芍、升麻、五味子、白鲜皮(báixiānpí)、苍术(cāngzhú)等各类中药材,让人们感叹中医文化的博大精深。
非遗传承(chéng)发展焕新生(xīnshēng)。新生村村民(cūnmín)张玉霞,是鄂伦春桦树皮制作技艺省级代表性传承人。她在乡政府扶持下成立桦皮手工艺厂,吸纳越来越多的(de)村民就业。经过改良加工,他们制作出印有特色云卷图案和花纹的茶叶盒、笔筒、台灯、挂件等200余种纯手工桦树皮制品,成为颇受追捧的旅游纪念品。“这些桦树皮制品远销新加坡、日本、俄罗斯等多个(duōgè)国家。”张玉霞介绍(jièshào)。
不止张玉霞。黑龙江省非物质文化(wénhuà)遗产(wénhuàyíchǎn)代表性项目乌鱼绣第四代传承人王春艳,将乌鱼绣刺绣技艺与冰雪(bīngxuě)文化、红色文化深度融合,形成集制作、加工、生产、销售、展示和(hé)培训为一体的完整产业链,打造出“乌鱼绣娘”劳务品牌;满族剪纸技艺代表性传承人齐英,组织开展满族剪纸公益(gōngyì)课、参加各类民俗活动展示展演百余(bǎiyú)场,带领代表性传承人进景区、进两馆、进学校、进社区、进乡村(xiāngcūn)、进机关,年均展示交流30场次,把非遗带到群众身边……黑河市推动非物质文化遗产(wénhuàyíchǎn)创造性转化、创新性发展,持续加大(jiādà)非遗代表性传承人培养力度,众多独具特色的民族非遗代表性项目焕发新生。■
通过寓教于乐的活动,学生们对各(gè)民族文化产生浓厚兴趣,在潜移默化中系好铸牢中华民族共同体(gòngtóngtǐ)意识的“第一粒纽扣”
在推动各民族乡村产业发展的同时,黑河市重点提升乡村人居环境,让各族群众(gèzúqúnzhòng)一道步入(bùrù)文明富裕的幸福生活
黑河市推动非物质文化遗产创造性转化(zhuǎnhuà)、创新性发展,持续加大非遗(fēiyí)代表性传承人(rén)培养力度,众多独具特色的民族非遗代表性项目焕发新生
文 |《瞭望》新闻周刊记者 王君宝(wángjūnbǎo)
“高高的兴安岭,一片大森林(lín),森林里住着勇敢的鄂伦春……”在美丽的刺尔滨河与索尔其干河交汇处,黑龙江省黑河市新生鄂伦春族(èlúnchūnzú)乡(xiāng)新生村被群山环抱,掩映在挺拔的白桦与松树林之间。
村内博物馆陈列的(de)(de)“斜仁柱”(适应游猎生活的传统圆锥形民居)、桦皮船、狍皮袍,记录着鄂伦春族往日的生活情景。馆外的新生(xīnshēng)村,已是迥然不同的新景象:一栋栋(yīdòngdòng)砖瓦房保留着浓郁的鄂伦春特色,仿白桦林(báihuàlín)围栏围隔出几十户人家。水泥路通到家家户户门口,各家院落里停放着现代化农机具和小汽车。休闲(xiūxián)广场、新时代文明实践所、农家书屋、卫生院等各类基础设施一应俱全。
村民们告诉《瞭望》新闻周刊记者,乡村命名为“新生”,源于上(shàng)世纪50年代在党和国家的关怀下,原属爱(ài)辉县(huīxiàn)辖区内14个部落的鄂伦春族群众走出深山。“最后的狩猎民族”一跃千年,开启新生活。
近年来,新生鄂伦春族乡围绕(wéirào)“铸魂(zhùhún)、赋能、提升”的发展目标,以打造“鄂伦春风情北药小镇”、4A级民俗旅游景区为核心,发展农业生产、传承传统工艺、拓展林下经济、促进文药旅融合,先后荣获“全国民族团结进步教育基地”等10多个国家级荣誉。“村子更加兴旺,村民生活品质大幅(dàfú)提升,日子(rìzi)越来越(yuèláiyuè)好。”新生村党支部(dǎngzhībù)书记关春英说。
新生村的变化,是黑河市在新时代(shídài)兴边富民行动中(zhōng)着力加强民族工作的一个缩影。
地处祖国北部(běibù)边陲的黑河,与俄罗斯阿穆尔州首府布拉戈维申斯克市隔黑龙江相望。这里(zhèlǐ)生活着汉族、满族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族等44个民族的居民。黑河市以推进中华民族(zhōnghuámínzú)共同体建设为主线,坚持(jiānchí)守边固边、强边富民(fùmín)有机融合,不断推动民族团结进步创建走深走实,一幅民族团结、边疆稳定、经济繁荣、文化发展(fāzhǎn)的美丽画卷徐徐展开。
黑龙江省黑河市实验(shíyàn)小学在小石榴籽教育展馆进行非遗教学(2023 年 9 月(yuè)摄) 受访单位供图
小石榴(shíliú)籽系好“第一粒纽扣”
走进黑河市(hēihéshì)实验小学的小石榴籽教育展馆,不同年级的学生在这里制作鄂伦春族的桦树皮挂件、达斡尔族的纸偶哈尼卡(kǎ)等,学习多民族风土文化(wénhuà)。
学校老师介绍,通过这些(zhèxiē)寓教于乐的活动,学生们对(duì)各民族文化产生(chǎnshēng)浓厚兴趣,在潜移默化中系好铸牢中华民族共同体意识的“第一粒纽扣”。
作为第十一批全国民族团结进步示范单位(dānwèi),黑河市实验小学实施“小石榴籽”铸魂工程,探索(tànsuǒ)“课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、协同育人”的“五育人”模式(móshì),在校园内形成“中华民族一家亲”浓厚氛围(fēnwéi)。
“在民族团结(mínzútuánjié)教育课上,我了(le)解到鄂伦春族、达斡尔族的风俗,明白了在中华民族大家庭里,各民族紧紧相连、命运与(yǔ)共。”学生禹佳艺说。
近年来,黑河市(hēihéshì)通过实施中小学“小石榴(shíliú)籽”铸魂工程、建设铸牢中华民族共同体意识教育实践基地等多种方式,从教育、文化等多维度共筑孩子(háizi)们的精神家园。
在孙吴县第三小学,铸牢中华民族共同体意识教育融入校园文化、课堂教学、社会实践(shíjiàn)的全过程(quánguòchéng)各方面。
在校内文化长廊(chángláng),墙上挂着一幅幅葫芦画、石头画、扣子画,人物形象活泼,“我们利用走廊、墙体、操场等(děng)室内外空间,建设(jiànshè)起中华民族(zhōnghuámínzú)大家庭长廊、中华二十四节气(èrshísìjiéqì)传统文化长廊、红色教育长廊、科技探索走廊,引导孩子们创作包含中华优秀传统文化、传承红色基因等元素的原创艺术作品(zuòpǐn)。”校长麻爱彦介绍,长廊里展陈的师生原创作品达4500余件。
每周三下午是社团活动时间,教师和孩子一起开展活动,将各民族文化艺术融入(róngrù)其中。学校自主开发了“爱我中华”等15个游戏项目,让学生在游戏中了解(liǎojiě)祖国山水、民族历史(lìshǐ)、地域风情等。
孙吴县第三小学(xiǎoxué)主动与西藏自治区山南市浪卡子县阿扎乡小学建立联系,以线上交流、书信往来等形式开展手拉手联谊(liányì)活动。“我们鼓励藏族孩子努力学习知识(zhīshí),用藏族孩子勤学上进的事迹激励本校学生,孩子们的交往(jiāowǎng)交流交融日益深入。”麻爱彦说。
在黑河市(hēihéshì),20个铸牢中华民族共同体意识教育实践基地,以鲜活的(de)历史叙事与互动体验,讲述铸牢中华民族共同体意识的生动故事。
记者在(zài)(zài)瑷珲历史(lìshǐ)陈列馆(chénlièguǎn)(chénlièguǎn)看到,来自当地中小学的“小小讲解员”们正在为参观者声情并茂地讲述主题展陈。这是陈列馆专设的实践岗位,鼓励当地青少年在深入学习历史基础上化身文化传播者,在志愿讲解中深化对中华民族发展历程的理解。陈列馆还推出“历史拼图”“知识闯关”等互动(hùdòng)游戏,将民族团结理念融入趣味体验,让青少年在寓教于乐中增强家国情怀。
步入爱辉区(àihuīqū)西(xī)岗子(gǎngzi)镇坤站村寒地玫瑰花生产基地,生产车间香气扑鼻。上料、刷蛋液、烘烤……村民们也是生产线工人,忙着生产玫瑰花月饼。
“村里(cūnlǐ)发展玫瑰花(méiguīhuā)深加工产业,先后推出玫瑰花茶、玫瑰花酱等一系列玫瑰花产品,享誉省内外。”村党支部书记钱慧敏说。
“一开始,大家手工做玫瑰花月饼,产量(chǎnliàng)不高。后来用上机器设备,月饼订单一年比一年多,回头客很多。现在大家在家门口就可以(kěyǐ)工作赚钱。”村民徐雅琴见证了村里玫瑰花产业的(de)发展历程。
近年来,坤站村着力打造(dǎzào)农文旅融合发展示范村,累计争取发展资金(zījīn)1000余万元,打造稻田公园、驿站文化产业园(chǎnyèyuán)、玫瑰花产业园。2023年和2024年,村集体收入连续两年超100万元。
在黑河(hēihé),各族群众以乡村振兴、兴边富民、民族团结为引领,依托当地自然资源和民族文化资源禀赋(bǐngfù)优势,因地制宜培育特色产业,努力实现边兴(biānxīng)民富。
逊克县边疆村(cūn)打造集异域风情特色民俗、荷花湖观赏、中草药产业、康养等为(wèi)一体的俄罗斯族(éluósīzú)风情旅游村,村集体年增收13.5万元(wànyuán);嫩江市繁荣村建成16间具有达斡尔族风情的民宿、1个宴会中心和11个蒙古包……
“我们建设‘休闲旅游田园综合体’,着力发展多(duō)民族聚居村现代化文旅产业。”繁荣村党支部书记、村委会主任(zhǔrèn)高利说。
在推动各(gè)民族乡村产业发展的同时,黑河市重点提升乡村人居环境,让各族群众一道步入文明富裕(fùyù)的幸福生活。
坤站村累计投入数百万元(shùbǎiwànyuán)提升全村水电路讯网(lùxùnwǎng)等基础设施水平(shuǐpíng),整村(zhěngcūn)改造仿古房屋立面,建设特色路灯,古朴的驿路文化和民族风情让这个村成为当地知名的“网红打卡地”;逊克县投入数百万元,在边疆村改造“巴洛克”风格民居71户;五大连池市(wǔdàliánchíshì)投入资金为多民族聚居村新建晾晒场,解决农民晒粮难……人居环境持续改善,增强了(le)各民族群众的幸福感。
“以前,从(cóng)乡里到市里得坐马车,没有条件的步行一个来回需要7天。”新生村(cūn)60多岁的村民莫彩强告诉记者,如今,每天都(dōu)有一趟(yītàng)公交班车往返市区,“村村都通水泥路,坐车一个多小时就到市里,很方便”。
在黑河,各族群众携手传承(chuánchéng)弘扬特色文化,让丰富多彩的民族文化成为各民族交往交流交融(jiāoróng)的重要桥梁。
特色文化(wénhuà)活动聚人气。“我们每年举办五大连池圣水节、鄂伦春族古伦木沓节、达斡尔族库木勒节、满族(mǎnzú)颁金节等民族文化活动。”黑河(hēihé)市委统战部工作人员介绍,活动集中展示历史文化、民俗风情,各族同胞齐聚一堂,共同体验(tǐyàn)地方多彩民族文化,直观感受“中华民族一家亲”的(de)大家庭氛围。
文博基地守护传家宝。黑河市支持建立多个民族文化传承教育基地和(hé)博物馆(bówùguǎn)。记者在岭上人博物馆看到(kàndào),一项项珍贵民族技艺、一件件精美手工艺品吸引众多游客驻足欣赏、参与体验。道地药材文化博物馆展陈的赤芍、升麻、五味子、白鲜皮(báixiānpí)、苍术(cāngzhú)等各类中药材,让人们感叹中医文化的博大精深。
非遗传承(chéng)发展焕新生(xīnshēng)。新生村村民(cūnmín)张玉霞,是鄂伦春桦树皮制作技艺省级代表性传承人。她在乡政府扶持下成立桦皮手工艺厂,吸纳越来越多的(de)村民就业。经过改良加工,他们制作出印有特色云卷图案和花纹的茶叶盒、笔筒、台灯、挂件等200余种纯手工桦树皮制品,成为颇受追捧的旅游纪念品。“这些桦树皮制品远销新加坡、日本、俄罗斯等多个(duōgè)国家。”张玉霞介绍(jièshào)。
不止张玉霞。黑龙江省非物质文化(wénhuà)遗产(wénhuàyíchǎn)代表性项目乌鱼绣第四代传承人王春艳,将乌鱼绣刺绣技艺与冰雪(bīngxuě)文化、红色文化深度融合,形成集制作、加工、生产、销售、展示和(hé)培训为一体的完整产业链,打造出“乌鱼绣娘”劳务品牌;满族剪纸技艺代表性传承人齐英,组织开展满族剪纸公益(gōngyì)课、参加各类民俗活动展示展演百余(bǎiyú)场,带领代表性传承人进景区、进两馆、进学校、进社区、进乡村(xiāngcūn)、进机关,年均展示交流30场次,把非遗带到群众身边……黑河市推动非物质文化遗产(wénhuàyíchǎn)创造性转化、创新性发展,持续加大(jiādà)非遗代表性传承人培养力度,众多独具特色的民族非遗代表性项目焕发新生。■


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